Avant de partir, les deux artistes remettent à chaque classe un ballon géant gonflé à l’hélium et son livret d'expériences.



Tel un objet vivant, le ballon flotte dans la classe deux mois durant.
Véritable sujet d’expérimentation, il est le point de départ d'activités détaillées dans le livret d'expériences. Il définit les objectifs et les protocoles expérimentaux de chaque activité, précisent les notions scientifiques abordées et ouvrent sur d’autres expériences complémentaires à réaliser en classe.

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Les enfants explorent ainsi les notions de temps, de formes, de vivant, de matière, de grandeurs et d’espace en réalisant un "ballombre", un "arbre génialogique", une "mache-monde", un "mobilévitation" et une "ballalarenverse".